Tục ngữ có câu “Càng sớm càng tốt”, “Thức dậy sớm thấy nắng vàng rực rỡ, thức dậy muộn tất phải vội vàng”. Những lời vàng ý ngọc ấy thật đúng với quá trình giáo dục trẻ.
Mỗi một sinh linh cất tiếng khóc chào đời đều mang trong mình một trí tuệ tiềm tàng khi được thừa hưởng những yếu tố di truyền của nhân loại được tích lũy qua hàng tỷ năm. Hơn nữa, bản thân nó có bản năng “theo đuổi cảm xúc trí tuệ”, thích giao tiếp và bắt chước, thích ứng với hoàn cảnh một cách tự nhiên, thúc đẩy sự phát triển của não, giống như sự phát triển của cơ bắp trong quá trình vận động ở thời kỳ phát triển, bộ não con người sẽ phát triển trong thời kỳ phát triển.
Sau khi Tiểu Kiệt đến với thế giới này, mẹ cháu luôn nói chuyện, kể chuyện cho cháu nghe, khiến cháu luôn vui vẻ; cho cháu xem các bức tranh đầy màu sắc, nghe nhạc, chơi những đồ chơi có âm thanh. Mẹ cháu thường xuyên ghi lại giọng của cháu và bật lại cho cháu nghe. Mỗi lần như vậy, cháu dùng bàn tay nhỏ của mình sờ chiếc đài, tỏ vẻ rất vui. Khi bế cháu, mẹ cháu thường chỉ những bức tranh dán trên tường, cháu biết dùng bàn tay nho nhỏ của mình sờ lên đó, lúc vui còn biết “nói” những lời người lớn không nghe rõ. Tóm lại, bố mẹ cháu đã chú ý truyền các thông tin qua những cơ quan cảm giác của cháu như mắt, tai, lưỡi, từ đó đưa vào bộ não cháu. Khi cháu vừa biết ngồi, bố mẹ cho cháu chơi các tấm hình, xé rách rồi đưa lại, nhằm rèn luyện sự linh hoạt của tay. Như vậy, Tiểu Kiệt một tuổi đã biết giờ sách, nhiều khi một cuốn truyện tranh cũng có thể dỗ cháu nén khóc. Các bạn thấy đấy, một đứa trẻ chưa biết nói cũng cần có một cuộc sống tinh thần phong phú!
Có người cho rằng trẻ không thể hiểu gì trước khi trẻ biết nói, vì thế dạy trẻ trong thời điểm này cũng chỉ như “đàn gảy tai trâu”. Thực ra, nhờ có sự cảm nhận của năm giác quan mà mỗi đứa trẻ dưới một tuổi đều bắt đầu thực hiện năm nhiệm vụ học tập lớn: nhận biết người, vật, học cách giáo tiếp, phát triển động tác, học nói. Trong đó, học nói có yêu cầu cao và khó nhất. Do được mẹ tạo cho cơ hội học tập, khi mới 10 tháng tuổi Tiểu Kiệt đã bắt đầu biết nói. Tâm lý học cho rằng trí tuệ và năng lực của giai đoạn sau được phát triển trên cơ sở của giai đoạn trước, khởi điểm càng sớm càng tốt, vầng dương trí tuệ sẽ chiếu sáng cả tương lai của trẻ.
